Pädagogik

Both, Astrid; Fiederle, Xaver; Barth, Michael:
Ausbildung der NFP-Berater (Multiplikatoren), in: Natürliche Methoden der Familienplanung – Modellprojekt zur wissenschaftlichen Überprüfung und kontrollierten Vermittlung, Bundesminister für Jugend, Familie, Frauen und Gesundheit (Hrsg.), Kohlhammer Verlag, Stuttgart 1988 (= Schriftenreihe des Bundesministeriums für Jugend, Familie, Frauen und Gesundheit, Band 239), S. 74ff.

Both, Astrid; Fiederle, Xaver; Barth, Michael:
Einführung in die NFP für interessierte Paare. Statistik der Einführungskurse, in: Natürliche Methoden der Familienplanung – Modellprojekt zur wissenschaftlichen Überprüfung und kontrollierten Vermittlung, Bundesminister für Jugend, Familie, Frauen und Gesundheit (Hrsg.), Kohlhammer Verlag, Stuttgart 1988 (= Schriftenreihe des Bundesministeriums für Jugend, Familie, Frauen und Gesundheit, Band 239), S. 64-73.

Klann-Heinen, Petra; Sottong, Ursula:
From theory to practice – how the evaluation has influenced the new german NFP teacher training curricululm. Fertility and Family life in a changing world, anthropological and medical aspects. 2004 European Conference 24-26 June 2004, VMU Kaunas, in: Kongressbericht Köln (2004), S. 24.

Sottong, Ursula:
From Theory to Practice. How the evaluation has influenced the new German NFP teacher training curriculum. Vortrag zur IEEF Conference, 24.06.2004, Kaunas/Litauen.

Sottong, Ursula; Freundl, Günter; Frank-Herrmann, Petra:
Comprehensive workshop of the development of a national NFP service. VIth. World Congress, International Federation for Family Life Promotion, September 16-24, 1994, Lublin/Poland, in: Proceedings Lublin 1994, p. X-1.